6歳 発達障害に該当するQ&A

3歳7か月の男の子。度々こちらで相談にのっていただいています。発達の遅れを指摘されています。今回は偏食についてです。1歳半まではなんでも食べる子でしたが、果物、野菜を全く食べなくなりました。それでも、焼き魚や揚げ物なら野菜も食べてましたが、3歳過ぎてからそれも食べなくなり、今はご飯など炭水化物、唐揚げ、ポテト、カレーあとはオヤツだけになりました。そして、ここ数日はそれもあまり食べません。食べられるものが少ないのも悩みですが、いまだに口にいれてからべーっと吐き出します。止めるよう伝えたり、ごはんをきりあげた

娘(年少)は家庭ではほぼ問題の無い子です。 なのに幼稚園に行くと一変して、やりたい放題。 園の環境は自発性を大切にしてくれるので、ますます悪循環です。 運動会の練習があるのに体操服に着替えたことすらありません。 (家では、幼稚園の準備も着替えも1回言えば？言わなくても？一人でやります。) 公文の宿題も嫌がりながからもやります。 公文では立ち歩く事も騒ぐ事もなく、座って課題をこなしてます。 家庭は決められたメンバーでやる事が決まっている。 見通しが立つから問題行動が少ない。 幼稚園では見通しが立ちにくく、予測不能な行動ばかりする年少の大集団だから問題行動を起こす。 これが療育センターから視察にきてもらった幼稚園での評価でした。 娘は幼稚園の先生は怒らないからやらなくてもいい。自由にさせてくれる。と思っている節が強く、何が問題なのかわかっていません。 私はただ、やるべきことはやる子に育って欲しいだけなのです。 だけど、園の校風と娘の特性が悪循環を起こしてるように思えて、もっと厳しい園に転園させたほうがいいのか悩んでいます。 何度も注意をしても脱走や身辺自立をしないことが許せなくて、娘に優しく言われて歯向かうなら鬼の園に転園させる！！と言って夜の他園に連れて行き脅すと泣きながら『今の幼稚園がいい！先生も優しくて可愛い大好き、先生の言うことちゃんと聞くから幼稚園に行かせて下さい。』と言っていました。 本人に何故怒られるのかを何度も復唱、確認させましたが明日になればまた好き放題すると思います。 今のままの園で様子を見たほうがいいのか、本当に厳しい園で泣き喚こうがやる事はやる習慣を叩き込んでもらうべきか、どちらが娘のためになるのでしょうか。

小学校3年の男の子です。小学校に入るまでは保育園でも特にトラブルなく発達の指摘を受けたことはありません。気分の切り替えは苦手だと思います。 小学校に入ってから、授業中に歩いてしまったりお友達に手を出してしまったりするようになりましたが、2年生の先生と相性が良くだいぶ落ち着き、3年生の今はそのようなことはしなくなりました。 先日、担任の先生と面談をしたのですが、今の困りごとは忘れ物が極端に多いこと、これは今後生活するのに困るかもしれない。あと、運動会のダンス等最初は一緒にできなくて倉庫からみてたこともあるなど聞きました。 スクールカウンセラーへの相談も紹介されました。 まずは、忘れ物をゼロにして自信をつけていきましょうという方向で話をしているのですが、心理の先生によっては通級を進める先生もいると言われました。 忘れ物は、ここ最近特に目立つようになりました。ダンスも保育園時代は、背が高いこともありダンス、組み体操は先頭で問題なく演技していました。本人に聞いたら今やりたくないのは間違ったりしたら恥ずかしくなったからとのこと。手が出ていたのも背が高く目立つからか小学校に入ってから元気な子に先に嫌なことをされてトラブルになるものばかりです。本人は目立つのが嫌いです。これらは発達に問題があるのでしょうか。 また、今年はめまいと頭痛で受診もしています。 何かしらのフォローは必要と思うのですが、どうしたものかな～と悩んでいます。スクールカウンセラーとも話をしてみようと思うのですが、先生方のお考えをお聞きできればと思います。よろしくお願いします。

よろしくお願いします。 今年一年生になった女の子です。5歳児の相談の時に、少し成長がゆっくりなので、学校に上がるまでに通級教室に通うようにすすめられて月に2回程度通っていました。保育園では特に問題なく過ごしていましたが、小学生になり、始めての参観日で、まったくついていけてない事にびっくりして、担任の先生からも聞く力が弱いのでは？と言われ心配になり発達センターに問い合わせして、 WIＳＣー3の検査をしていただきました。 言語性iQ62動作性iQ66全検査iQ60 言語理解82知覚統合71注意記憶65処理速度72 でした。この数値は通常学級では難しいのでしょうか？よろしくお願いします。