7歳 発達障害に該当するQ&A

現在、7歳(2年生)の長男は、3歳頃から言葉の遅れに気付き、保健センターで発達検査を何回も受けてきました。言語訓練にも行きました。学校では支援学級に国語と算数だけ行っています。先生には、「通常学級と支援学級のボーダーライン」といわれます。彼の為には療育手帳をとった方が良いでしょうか?

6歳の小学一年生の男児について質問します。 ・手先が不器用 ・走り方が変 ・運動が全般できない ・同年代の子とささいなことで揉める ・偏食、セーターのタグなど嫌う、嫌いなものを食べると吐く ・音楽やうるさい子供の声が気になるということもある。気にしない時は気にしていない ・学習面、授業中の態度などは問題ない ・新学期友達の顔を覚えるのが苦手だった ・前に並んでいる赤い髪の人を見て、あの人なんで髪の毛赤いの！？と大声でいう ・声の音量調節ができず大きな声になりがち ・人に触りたがり嫌がられるが触っている意識があまりないのか注意してもよく分かっていない ・コミュニケーションで思うようにいかないと地団駄を踏む。母親のみ叩く。 ・暴力という点での他害なし ・教師の前では問題なく過ごす ・母親が注意すると態度を直す。が常に注意していないと別の問題が発生する。 ・常に周囲に対して不満気。 専門家のみなさん、どのような印象を持たれますか？ご意見よろしくお願いします。

三歳になる男の子ですが、心臓に疾患があり、年に1、2回入退院をしていましす。落ち着きがなく、言葉もなかなか出なく、保健センターの紹介で、親子教室に通いだしてもうすぐ一年になります。が、まだ単語すら話せません。わたし達が話してることは理解している様子ではあるのですが、言葉という反応がありません。今年から幼稚園に通わせていて、先生達は大丈夫と言ってくださるのですが、これからの事が心配で、他にすべき事があるのではないかと日々悩んでます。

今3才3ケ月の息子の事なんですが、言葉の遅れなどで今教室に通っています。もともと人見知りが酷く家では3語文くらいは話せるようにはなってるんですが(発音が悪くききとりにくく会話はあまりできない)、外にでるとまったく話ができません。集団生活も苦手で教室で暴れたり、奇声をあげたり、壁をなめたり、登ってはいけないところに登る、物をなげるといった息子の行動が酷くなっています。教室に通うのをやめようかとも思っていたんですが、保健師さんには来年は保育園に入るから少しずつでもなれさせた方がいいといわれ、通っています。他にも気になる行動はスーパーに行くと自分の好きな所に走っていってしまう、走って行くのを止めると暴れだし奇声をあげる、こだわりが少しある、車など一列にならべる、があります。今までは息子の性格なのだと思っていたんですが、最近の息子の様子をみていると何か障害があるのでは?と思うようになり、以上の様子で何か分かれば宜しくお願いします。