学習障害に該当するQ&A

娘達と同じ学校ですが、姪が学習をしても他に気がいっているのか、学習の定着がなく テスト返ると妹を暴力でストレス解消です。娘達も学校の中で友人関係も上手くいっていないようだと話し 同居の祖父母も 頭抱えています。姪の父 つまり私の弟がワンマンなので 父(弟 )にはとても良い子供を演じます。どのように糸口を見つけていいか ご相談したいと思います。

5歳6カ月の女児です。 2.5ヶ月早く生まれてますので修正では5歳3カ月になります。保育園で年長、4月から小学生です。 両親ともに学校の成績はよく、テストが得意なほうでした。娘も幼児期の言葉の発達は早かったのですが、かなり教えているのですが、未だ文章が読めません。 お絵かきが得意で4年生の子が書いた程度のデッサンができます。なので、複雑な漢字も見ながらであれば書けます。 ひらがなはほぼすべて書けます。1つずつであれば全部読めます、が、文章としては読めないようです。 カタカナはまったく読めません。スタート・ゴールなど よく目にするものも分かっていません。 数字は39の次が50になったりします。 カルタの文字を見つけるのが遅いです。 その他のことはなんでもできますし、おそらく当面発育の遅れを指摘されることはないレベルだと思うのですが、この年齢で境界ぐらいの子について診断してくれる機関はあるのでしょうか? 教えていただけると幸いです。

小学校二年生の息子のことについてご意見をお願いします。 以前ご回答いただきありがとうございました。お礼とお返事ができずに申し訳ありませんでした。 昨年の夏前から市の教育センターに相談にいき、今は隔週で相談に行っています。 夏休みにWISC-IV検査を受け,FSIQ=83 VCI=84 PRI=104 WMI=79 PSI=76 という結果が出ました。 自分で調べたり、お世話になっていた幼稚園のカウンセラーの先生にお話を伺ったり、教育センターの先生にも何かあるとすぐに相談に行ったり、私なりに息子と向き合ってきました。 学校自体は好きなようですが、三学期になると途端に学校に行くのを嫌がるようになりました。 お腹が痛いとトイレから出て来れなくなったり、１時間目からいけず、お昼前に落ち着いてから学校に送っていく日が多くなりました。 宿題の時も殆どわからないようで、泣きながら頭を自分でげんこつで叩く事があります。 相当追い詰められてしまっていると思い、学校を休ませることもあるのですが、 そうするとすぐに担任から電話がかかってきて、「それが当たり前になって甘えがでている。お母さんも大変だと思いますがつれてきてください。」といわれます。 通級に行くのは決まり、週に１、２日行くことになるようですが、 具体的にはまだ通知が来ていません。 学校からも教育センターからも市内にある療育センターにいくことを薦められているので、今週の教育センターの面談の時に紹介状を書いてもらうことにしました。 泣きながら勉強や登校をする姿を見ると、私もとてもつらく、最近は一緒に泣いてしまいます。 息子が泣いたり、喚いたり、頭を自分自身で叩いたり、そのような行動をとったとき、私はどのように接していくのがいいのでしょうか？ 先生方のご意見をお聞かせいただけたらと思います。 よろしくお願いします。