adhd 8歳に該当するQ&A

■医師に聞きたいこと・伝えたいこと 現在2才11ヶ月の息子が意味のある言葉をまだ話せません。療育センターで診断してもらい軽度知的障害と、自閉スペクトラム症と出ました。ネットの情報で言語聴覚士の方に見てもらうと良いと書いていた人がいたので、療育センターでは言語聴覚の方は話し方の方を改善していくところと言われ、診てもらえなそうだったので。言語聴覚科のある病院の紹介状をもらいに小児科に行きました。そしたら、小児科で、落ち着きのない息子を見てはっきりと言うけれど、自閉症だと思う、自閉症が原因だからと言われました。言語聴覚科は、自閉症の症状がない方で、問題なく育って言葉だけに問題がある方が行く所だと言われました。４月から幼稚園加配の方をつけてもらい、今のところ初めは週一回で、療育センターの通園を週2回と決定していますが、幼稚園には行かず療育センターのみで週5回を希望すればよかったのかなと落ち込んでいます。K式の発達検査では言語39 行動が70 運動能力か118点でまとめて68点でた。運動面が良いので、平均点が上がってしまうので、軽度の知的障害に入ると思うので、週3回希望が週2回になりました。点数によって通園の回数が決まるようです。

小学生低学年の時に授業中の離席、人の話を最後まで聞けない、指されてもいないのに喋ってしまう、思ったことをあまり考えずに何でも発言してしまう、友達同士のトラブルなどで多々学校から連絡がありました。 2年生、3年生は男性の先生に代わり、親しみやすかったのか少し友達とのトラブルはありましたが、そんなに気にするほどでは無く、4年生になった今は登下校半でダメだと言われても班長を抜いて行ってしまったり走って行ってしまい、班長に注意、叱責などされると口論、トラブルになってしまい、困っているとあちら側の親御さんから連絡が来たりしています。 たまに1人で学校に行きたい、車で送ってほしい、休みたいなどと言うようになりました。 学校へ行ったり、学校が終わってからは仲の良い友達と遊んだりしているので、そんなに心配はいらないかと思ったのですが、トラブルが続く以上、班での登下校は控えるようにするべきなのでしょうか？ 学校側にも相談をするべきでしょうか？

現在小3の息子です。 小1のときに授業中の立ち歩きや友達とのトラブルを学校から指摘され、教育相談センターでwiscを受けました。 結果、 全検査127、言語理解119、知覚推理132、ワーキングメモリー126、処理速度102 指標間のばらつきが大きく、発達障害の可能性も高いことから地元の小児神経科を受診。 確定診断はありませんが、インチュニブ1mgを処方されています。 服薬をはじめたことや学校のサポートもあり、3年生になった今では問題行動は徐々に減少しています。 一方で最近息子の疲れやすさが気になります。 どこへ出かけても「疲れた」と言って機嫌が悪くなり、土日は外へ出たがりません。 認知特性が原因か、服薬の影響か、それとも体質的なものか。 服薬の影響であれば、一度やめてもいいのかなとも思いますが… それにより学校生活がうまくいかなくなれば本末転倒かなとも思います。 地元の小児神経科は受診するのに大変な労力を要するため、必要最低限しか通院していません。 こういった状況もあり、ご相談させていただきました。 よろしくお願いします。