ADHD診断テストに該当するQ&A

以前から自分にADHDの傾向があると自覚しており、先日病院で問診と簡単なテストのみでADHDと診断されました。 具体的には •常に脳が何かを話してる感覚でザワザワして気持ちが晴れない •飲食のバイトが絶望的にできない、お皿がしまってある場所などの理由がない事が覚えられない、お客さんの話などが耳に入って先輩の話に集中できない、一度に色んな事が起きると頭の中がブラックアウトしたように固まる •団体競技が絶望的にできない。一人で完結する技術は上手いが試合になった途端情報量の多さに頭がブラックアウトする •気持ちの切り替えが下手、嫌な事があった時に脳内が全てその事に対する考察で一杯になる、逆に嬉しいことも然り •幼小期からぼーっとしたり別のことを考えてしまったり人の指示に混乱しやすいが、少しずつ適用した •ケアレスミスが多いが、改善は可能 •遅刻が多いが、大事な場面は遅刻しない ちなみに勉強は得意、仕事も最初ケアレスミスが多かったですが、チェックリストを作り工夫して現状ものすごく苦労しているわけではないのですが、例えば何か嫌な事があった時や興味のない仕事時に注意散漫度やミスが一気に増します。 アトモキセチンという薬を飲んだところ脳内のザワザワが減り、軽い感覚になり、24時間経つとまた頭が重くなってくるので効いている気がします。 注意は依然散ってはいるのですが、散っていることに気付き、戻ってきて目の前のことに取り組みやすくなった気がします。 が、食欲が湧かず、元々痩せ型体質でこれ以上痩せるとまずいので出来れば薬を飲みたくないです。 1.この薬が効いている、ということはやはり私はADHDなのでしょうか？メンタルが弱いだけな気もします 2.ADHDだとしても軽症だと思っているのですが、軽症の場合薬以外に楽になる方法はないのでしょうか

4月1日生まれの小1の息子がいます。 担任から一斉指導についていけない事や授業中立つ事で呼び出されました。立つのは、2学期の事だそうです。 何回言っても直らなかったそうです。その場ではやめても、またやったそうです。 3学期になり、それを聞き家で注意した所、授業中立つ事はなくったそうです。どうも、担任があまり厳しく叱らないのでなめているかも知れません。 先生は、子供たちが「ブス」「うそつき」などと言ってもあまり注意しないと言うか言わせっぱなしなようです。 だからと言ってうちの子供の問題はすべて先生の責任ではないのですが・・・。 今回気になったのは、授業中立つ事はADHDなどにも当てはまるのですが、家で言って改善されてもいわゆる多動なのでしょうか? 言っても直らない場合かと思うのですが・・。母親の私が言って直ったのですが、先生が何回言っても直らなかったのです。 言って直せるものは、ADHDなどではないのではないでしょうか?それだけで診断はできないですが、「言って直せる」なら個人のわがままの範囲内と考えて良いのでしょうか。 勉強はテストなどもよくできています。 一斉指導に出遅れる点に関しては、加配教師をつけないとダメなのでしょうか。程度問題ではありますが、加配をつける=周知になるので軽度の発達障害であるのなら周知せず、担任の声かけなどで支援できたら、と思っています。 田舎故、加配などで息子が大きくなった時に親が勝手に周知させた事に傷つくのではないか、と悩んでいます。 軽度発達障害(私が思っているだけですが)の場合、診断して公表する事に意味がないと思います。 学校を通さず専門医に診断、と思っていますが学校側に診断結果をどう説明するか、など色々悩んでしまいます。 軽度発達障害や発達遅滞など、どんな対処があるのでしょうか?

小4と小2の二人の男の子がいます。小4の長男は年長でADHDとLDと診断されて今も毎月療育に通って毎日コンサータを服用しています。 今回、相談したいのは小2の次男です。 発達がゆっくりだった長男に対して次男は発達は順調というか早いくらいで学習面に関しては学校の成績もいいみたいです。 しかしテストなどもうっかりミスがかなりあったり、忘れ物もひどく学用品もすぐ無くしたりします。無くした言い訳は人のせいにしたりします。とにかくじっと落ち着かないのです。周りが見えてない時もあり怪我も多いです。最初はお調子してるのかなと思っていたのですが、喘息で定期的に通院している掛かり付けの小児科の先生に長男と同じように発達障害ではないかと言われ紹介状も書くから長男が通う療育センターで一度検査をしたらと勧められました。兄弟で同じような障害ってあるのですか?遺伝するものですか。私の育て方が悪いと周りからは責められ辛いです。

自身の大人の発達障害を疑い、受診中です。初回は心理士さんと医師による問診と、四ページ程の心理テストがありました。次回、三時間半くらいの心理テスト？検査？をするそうです。 大人になってから発達障害とわかった人は、本当に社会で暮らしていけるのでしょうか？今抱えている諸問題が解決するのでしょうか？ ADHDは薬物治療できると聞きますが、自閉症スペクトラムの場合は、基本対処法はないですよね。周りが理解とか、だけで。 小さい子供ならば、療育を受けることで周りも対応を学びますし、本人も社会と自分とのすり合わせが早い段階から出来ます。 でも大人は今さら、薬物治療なしに何か変わるのでしょうか？ 子供の療育（子供は自閉症スペクトラムと診断済）に付き添い通っていますが、じゃあそれが自分にいかせるかと言うと、別問題です。子供の療育は、子供のSSTと親の対処法獲得がメインな感じですから。 自分でパニックにならないように、用意をしたり心づもりをしたりしますが、疲れます。今は子供の胃腸炎が怖くて（過去に何度も、夜中に突然泉のように吐く様子も見ていますし、水分を取ってくれないので点滴、入院、掃除や大量の洗濯など、発症もしていない今から、嫌になります。ストレスです。）異常なほど気にしてしまっています。気にしても100%予防ができないのは、知ってはいますが、止められませんし加減がわからなくなっています。自分のわりかし自由だった子供時代を思い返しても、今、自分の子供に私のこだわりのためにがんじがらめにして不自由な思いをさせています。 パニックは自己流で少しは対処できても、人付き合いや家事育児の苦手はどうにもなりません。 三時間半くらいの心理テストで、何か変わるのでしょうか。

中2 息子がいます。 小学六年生の時に教育センターからの紹介で病院へ行き、それから月1ペースで病院に行ってます。 教育センターで受けた発達テストでは、境界知能だとの事でした。 発達センターに面談に行く機会があり、診断名はあるの?と聞かれた事がキッカケで、病院でその話をして、昨日、初めて、知的障害だと言われました。 多動やADHDだと思っていたので正直、ショックでした。 知的障害も発達障害も同じだとの意見もあるようです。 どちらにしても、息子の生きにくさはかわりません。 薬を大反対し飲ませない旦那。 思春期と障害でやりにくい息子。 生きにくさや、苦しみ、悩みをどのようにしてあげれば良いのか。 親として申し訳ない気持ち。 テストもボロボロだし、近い将来の受験はどうするのか。 大人になった時に大丈夫なのか。 塾の先生は最悪、中学だけ出ていたって大丈夫生きていけると言います。 親がおおらかになれとも。 その場では、そうですね。もう少し落ち着いておおらかになります。と答えましたが、親にしてみたらそんな事、理想像に過ぎません。 綺麗事です。 医師からは、養護学校を勧められたり、わりと厳しい事も言われます。 もう疲れました。 消えてしまいたいぐらいに・・・ 病院が合わないのでしょうか? 病院によっては、追い込まれるような言われ方しなくなりますか? 知的障害って具体的にこれからどうすれば良いのでしょうか? 息子も不安で苦しいのに親がこれじゃいけないのですが、もうずっといろんな困難にぶち当たって来すぎて疲れてきてしまいました。

7歳の男の子です。 何の発達障害の可能性が高いでしょうか？ ・1歳半検診の際に集団の遊びの場を紹介され通っていました。 ・言葉の遅れがあります。 　2年生ですが、長文を話す時は何を言っているのか分からない時があります。 あれ、あれ、と言葉がよく詰まります。 ・友達にいたずらされても、わざとじゃないって言ってたと気づかない事がある。 ・冗談でも間に受けやすい ・興奮すると声がうるさい ・好きな物の説明をやたらとしてくる ・保育園の時に皆んなで歌を歌う事が苦手で発表会の時に歌わない事が多かった ・踊りは皆んなが踊っているのを見ながら最後まで踊れていた ・苦手な事→縄跳び（前とびはできる） 　　　　　　逆上がり 　　　　　　ブランコ　 　　　　　　ピアニカ 　　　　　　音楽 等の行動があります。 それにあたし自身の母が診断はされていませんがadhdだと思います。母は確実に何かの発達障害だと思います。 又、あたし自身も忘れっぽくadhdかもしれません。 小学校では授業は少し先生の個別に指示される事はあるそうですが、勉強はついていけていてテストもほぼ90点や100点です。 通級等も行っていません。 友達もおり毎日楽しく遊んでいるようです。 学童の先生には11月生まれの事も大きいし、宿題をするのも早いし、友達とも楽しく遊ぶし、発達障害とは感じないけどな、、言葉の遅れもあまり感じないと言われました。 なので、軽度かもしれないのですが、どのような発達障害が疑われますか？ 又、三男が生まれたのですがやはりこの子も発達障害をもつ可能性が高いでしょうか？ 病院への診断をしてもらうのが1番なのは分かっているのですが、心の準備ができず怖く鬱状態になってしまっています。 宜しくお願い致します。

私は昔から、子供のとき物心ついたときから人間関係や皆と同じ事がてきないなどの事がありました。学生時代は担任の先生に叩かれ、クラスの人からは男女関係なく嫌われ、幼稚園時代から、高校までです。いじめにもあいました。高校は中退してしまいました。その都度自分の悪いところ、ダメな所ノートに箇条書きにしてみたり、考えたりして、やってきましたが、わかりませんでした。皆が普通にやれてることが、できないんです。学生時代の時は図工の時間など何とか完成はしますが、何かが違うと言われたり、今大人になってからは、仕事での、レジ操作も人よりミスが多かったりします。仕事の覚えも悪いてす。学生時代勉学５科目平均テスト30点でした。頭も悪く勉強も集中力はなく、少しの音が気になる。今もそうです。運動神経も悪いです。字も絵もへた。人とは、３人以上になると会話ができなくてなります。いつ自分が言葉を発したらいいかわからなくなります。タイミング?がわかりません。二人なら何とか会話はできます。コミュニケーション能力はかなり低いです。本当に何をしても駄目な自分が嫌で嫌で仕方ありません。私はなんの価値があるのか、ずーと悩んできました。それはずーと今も、かわりはなくいつになっても同じ事で悩みつまづきます。 親にはやる気かないからできないんだ、とかやろうとしていないからだとか、色々と色んな人に散々いわれてきました。でも違うんです。できないんです。それが何でなのか、わかりません。ADHDのことを調べて自分に該当する事が多々あったので心療内科にかかりたいと思っています。ADHDと診断されたらお薬で改善されるのでしょうか?何がどのくらい、改善されて、生活しやすくなりますか?このままだと苦しくて苦しくて、仕方ないです。アドバイスお願いします。

中1男子　小2ADHDと診断　1年投薬したが医師の判断により薬はいらないと中断。 小5書字障害と診断　学校は協力的で配慮してもらっています。 小学校高学年からゲームが好きです。 学校には登校。宿題提出はしています。 しかしコロナ禍となりゲームをする時間増加。 只今緊急事態宣言により、部活動中止。 平日は夕方から夜中。3食食べます。 休日は昼に起きたらその後朝方まで。1食のみ。 塾は週2で行っています。 テスト期間でも構わずゲームをしています。 注意するとかなり反抗的。 成績は下がる一方。 朝なかなか起きれずギリギリまで寝て 学校まで車で送ってと騒ぐ。 暴力はありませんが、かなり暴言を言ってきます。 　 ゲームをするなとは思いませんが やりすぎと思います。 ゲームをやめてお風呂入って、など ゲーム中断を求めるとキレてきます。 これはゲーム依存ですか？ 受診基準などわかれば教えて頂きたいです。 通級支援に通っていて そこでゲームについて本人から色々引き出していただいています。 まだ本人から話を聞いてるくらいです。 ゲーム依存でしたら病院を、受診した方がいいですか？