小児神経科の先生について

乳幼児/男性 - 2014/01/18

一年前に言葉の遅れで、療育園で発達検査をし、言葉は一年半遅れていて、数値的には全体的に一年遅れてる感じです。

月一回言語訓練してます。半年に一回小児神経科の先生を受診するのですが、幼稚園の様子や、こんなことも理解できるようになった説明したり、話せるようになったと話しても、一年前、の数値ばかりで、四歳の時はこうだからとかしか言ってくれず、よくわかりません。

月に一回の言語指導してるわけで、家でも色々やったり、や幼稚園の先生にも話したり、様子聞いたりしてます。理解力は増したとか、伸び悩んでるならそれでもいいのですが、現在の幼稚園様子話したりしても、説明もなく、ただ、一年前の発達検査の数値で説明判断され、なんの為に、言語リハビリに通ってるかわかりません。
知り合いが通ってる医大だと、話を聞いてると対応が違います。

ただ、何回も病院変わるたび、発達検査も我が子を考えると、積極的になれませんし、そこまでしなくてもと気持ちもあります。

ただ接し方のアドバイスをして欲しいのですが、我が子はやりようがないらしいです。
例えばですが、バナナと言って、理解するまで時間がかかるという感じで、でもそれも知らない言葉を言ってもわかりませんよね?

うちには、コタツがありません。実家にはありますが、誰もコタツだと名称言わないから、知りません。

それとも自然にわかるものですか?

なんか先生と話が噛み合わず、不完全燃焼、発達を促すには結局どうすればいいのか? やりようがないと言われては不安です。