LDとADHD
person10歳未満/男性 -
2年生の息子の事で、お願いします。2歳ころから注意力散漫、持続困難な気がして、受診しましたが、ADHDと言い切るには早過ぎるので様子を見ようと言われました。その後小学校上がる頃には落ち着きも出て来て、入学してからは授業中歩き回ったりもしませんでした。ただ変わらず、集中力はないようでした。1年生の間はどうにか遅れずに過ごしましたが、2年生になって他の子との差が目に付いてきました。算数においても国語においても、学習障害の子に見られる特徴に当てはまります。
未だに指を使って計算する。文章が読めても理解はしていないなど…。他たくさんありますが、私としてはこの子に合った勉強法を見つけて、少しでも遅れを取り戻させてあげたいと思ってます。
もし彼が学習障害ならば、今以上の発展は見込めないのでしょうか?それとも、彼に合うやり方があれば遅れながらも発展して行けるのでしょうか?どうか教えてください。長文ですが、よろしくお願いします。m(_ _)m
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